et si on inversait les roles les amis ****

salut les enfants tiens plustot qu'une causerie sur les deboires de nos bambins , que diriez-vous de compter quelques d'anecdotes rigolottes liées a la formation qui nous sont arrivées a nous monos mais qui ferrai sourrire nos élèves s'ils s'en étaient apercu

heeeeiiiiinnnn ????
allez soyez franco avec vous meme lachez-vous ss limite

mon bafm à la place de l'élève, moi en place mono, virage épingle à droite contre falaise :moi "tu met ta main droite en haut du volant, tu tires, et chevauche en regardant le plus loin"lui "ok"Il monte la main droite, tire, chevauche..... La voiture tourne ok, mais il ne lache plus le volant et la voiture va vers la falaise !!!!!!Moi intervention frein !! " ben alors , tu déconnes grave, tu vois pas l'accident arriver ???"Lui " si, mais j'ai fait ce que tu m'as dit !!"Hé oui, j'avais oublié de lui dire de laisser revenir le volant !!! Bonne frayeure !!!

en formation moniteur moto, la moitité des élèves a fait tombé la moto à la poussette (c'est la moitié qui n'a pas eu son diplome)

Ben moi hier j' oublies de serrer le frein à main en me garant sur le parking devant l' ae... la voiture recules tout doucement au moment où je descends...

Oups c' était 7 hr du mat ça va personne ne m' a vue...

vouuuhaaaaaa caro !! t'as pas honte copine ? moi pendant le plein de carburant l'eleve qui se barre avec la voiture car il croyait qu'il fallait laisser la place au suivant .d'habitude je confisque les clef mais la le pompiste lui a remis pendant que j'etais a la caisse! chance pour moi c'etait pas une blonde au volant

caroline recto98 vous etes trop fort

quand je suis naze, j'arrive plus a articuler, alors au mieux je vois le regard vide de l'élève et je capte qu'il n'a rien compris, au pire, il fait n'importe quoi.

samedi , 13h pause déj, il fait pas beau alors un pti magazine et mes yeux se ferment... 14h j'entend "euh bonjour" purée le bond que j'ai fais... 30min de sieste tranquil ! l'élève monte, parle, parle et reparle .. moi "euh laisse moi le temps de revenir a moi"

Soirée en boite, beuverie de folie, un pote me raccompagne a 4h du mat, tellement saoul que je m'endors habillé, le lendemain reveil a 7h45 pour un cours en RVP a 8H, je me leve, pas le temps de me changer et de prendre ma douche alors je pars comme ça, j'arrive juste a l'heure (heureusement que le samedi ça roule bien)...

et la je me rends compte que je pue l'alcool et le tabac alors leçon avec les vitres ouvertes en grand pendant une heure, bien evidement ils s'en sont rendu compte, pour sauver ça je m'emploie a faire le meilleur cours que mes 15
s au parcours rapide moto me permettent de faire (speciale dedicace Laurent qui me poursuit partout)

la plus grosse honte de ma vie de moniteur (c'etait il y a 7ans)

Oulallllaaaaa.....

Ca fait du bien de rire un peu !

j'aaaaaaaaadooorre invité hihhih
vite encore une autre cmm ca!!

En formation BEPECASER, je montre à l'élève un rangement bataille et bien sur, je me rate Et je lui ai dit, tu voit la, je me suis volontairement mis en travers pour te montrer comment récupéré.

Vince a écrit:En formation BEPECASER, je montre à l'élève un rangement bataille et bien sur, je me rate Et je lui ai dit, tu voit la, je me suis volontairement mis en travers pour te montrer comment récupéré.

je te rassure , j'ai connu ca

Vince a écrit:En formation BEPECASER, je montre à l'élève un rangement bataille et bien sur, je me rate Et je lui ai dit, tu voit la, je me suis volontairement mis en travers pour te montrer comment récupéré.

Dans ces situations je préfère jouer l'honnêteté. Nous sommes humains, un moniteur, un inspecteur peut rater une manœuvre. Suffit de savoir la rattraper!
Enfin c'est vrai qu'avec le temps on en rate quand même plus beaucoup, nous, moniteurs

moi je le dit souvent à mes élèves , que oui on est humain, on peux caler aussi ou louper une manœuvre ... mais que si la sécurité est là c'est pas si grave

Journée de boulot fini, 9 heure en C3. Je récupère ma petite corsa, avec un embrayage plus sensible, je roule tranquille....je m'arrête au feu, j'aperçois un éleve et son copain sur la voie de gauche , petit signe de tête poli.
Feu vert ... je cale ...ça va c'est un élève sympa il ne m'a pas charrier après

bidibulle a écrit:Journée de boulot fini, 9 heure en C3. Je récupère ma petite corsa, avec un embrayage plus sensible, je roule tranquille....je m'arrête au feu, j'aperçois un éleve et son copain sur la voie de gauche , petit signe de tête poli.
Feu vert ... je cale ...ça va c'est un élève sympa il ne m'a pas charrier après

Ca m'est arrivé aussi sur le coup j'étais pas fiere mais bon..

moi en début de carrière qui apprend démarrage/arrêt à l’élève....

je lui explique, lui dessine et lui montre comment pourquoi la voiture démarre; et puis je lui dis
"aller à toi".
alors elle embraye ,elle embraye encore et encore , très doucement (1er démarrage de sa vie); et là je lui dis "tu sens la voiture qui commence à avancer là,! tu es au point de patinage, le moment le plus délicat",et elle me répond "ah ouais trop fort!" elle embraye , elle embraye et là elle me dit "ça y est j'ai plus mon pied sur l'embrayage !"
moi grands yeux et là je regarde le levier de vitesse : on était au point mort !

pour le petit dej vers 10h en général je mange une pomme; mais ce jours là j'avais une compote de pomme (qui se "boit") mais dans la main gauche (aie).... l’élève allait se prendre la barrière de droite et moi intervention volant et : il y a avait de la compote de pomme partout sur le volant lol
ce que j'ai adoré c'était le "beuuuuuurk" de l’élève !

j'adore !

Devant l'AE nous avons une place reservée sur le coté face a une palissade, apres une heure de conduite, il y a avait un ptit velo contre la palissade. l'eleve (qui en etait a 3 ou 4 heures de conduite) me dit : "ca doit etre compliqué de se garer car on ne voit pas le nez de la voiture, t'as pas peur de toucher ?"

Moi la quiche : "non tu sais avec l'habitude tu arrive a savoir ou se situe le nez de la voiture et ne pas toucher ... au même moment je tape legerement le velo qui tombe par terre ..." (bien vu l'aveugle)

Et la j'ai adoré la remarque de l'eleve : "ah oui c'est pas dur"

Noir Déz a écrit:Devant l'AE nous avons une place reservée sur le coté face a une palissade, apres une heure de conduite, il y a avait un ptit velo contre la palissade. l'eleve (qui en etait a 3 ou 4 heures de conduite) me dit : "ca doit etre compliqué de se garer car on ne voit pas le nez de la voiture, t'as pas peur de toucher ?"

Moi la quiche : "non tu sais avec l'habitude tu arrive a savoir ou se situe le nez de la voiture et ne pas toucher ... au même moment je tape legerement le velo qui tombe par terre ..." (bien vu l'aveugle)

Et la j'ai adoré la remarque de l'eleve : "ah oui c'est pas dur"

lol ! lol !

Coucou !

Alors moi en fin de journée, les mots ne me viennent plus, ou alors les mots sont approximatifs, comme quand je dis à l'élève de remettre son "clito" à la place de "cligno" !

Une fois, je dis à un élève, qui me donne du rythme en leçn (enfin !!!!!) : "mais tu as mangé du lion à midi", l'élève me répond : "Non, j'ai mangé du veau".
Grand moment de solitude !

en mode fatiguée pour la conduite co : "tu le vois le piéton qui pourrait vouloir traverser ????? " ;l’élève "euh non " ; moi "c'est normal yen a pas". "mais s'il yen avait eu un il aurait pu vouloir traverser !" lol
et oui on bafouille parfois

Lol ! et puis dés fois on veut tellement leur dire des choses à l'instant T, qu'on mélange tout et finalement les élèves éclatent de rire !

Miss-terre a écrit:Lol ! et puis dés fois on veut tellement leur dire des choses à l'instant T, qu'on mélange tout et finalement les élèves éclatent de rire !

c'est exactement ça miss terre !